小学课后服务工作实施方案 小学课后服务工作实施方案为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局、市人社局、市发改委下面是小编为大家整理的小学课后服务工作实施方案 ,供大家参考。
小学课后服务工作实施方案
为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局、市人社局、市发改委《关于进一步做好中小学生课后服务工作实施意
见》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制订如
下实施方案:
1.
指导思想
深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文
件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为
一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等
方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社
会性难题。
2.
工作原则
我校在课后服务工作中坚持以下原则:
(一)学校主体原则。学校是实施课后服务工作的主体,在市教育
局的指导和监督下,组织实施和全程管理课后服务工作,确保课后服
务工作科学、规范、安全、高效、有序。
(二)安全第一原则。课后服务要把安全放在首位,建立安全保障
机制,明确安全保障责任,落实安全保障措施,确保师生人身安全。
(三)公益惠民原则。课后服务坚持公益性、非营利性。学校无偿
提供场地资源,家长合理分担运行成本,鼓励社会捐资支持的做法。
(四)公开透明原则。学校要与家长、学生签订课后服务告知书,三方签字,明确各方责任。要公开服务时间、服务内容、服务方式、规章制度、安全措施、收费标准等,主动接受家长、学生和社会监督。
(五)自愿选择原则。学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选
择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课
业负担
(六)循序渐进原则。根据场地、设施等资源状况,以及学生、家
长对放学后学生活动的实际需求,统筹社会需求,健全工作机制,积
极稳妥推进课后服务。
3.
组织机构
为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时
服务工作领导小组。
组长:XX副组长:XX成员:XX及各班主任
4.
放学后延时服务具体要求
周一
作业辅导
劳动教育
周二
作业辅导
体育活动
周三
作业辅导
课外阅读
周四
作业辅导
社团活动
周五
作业辅导
文化传承
第-节
第二节
注:
课后服务时间:
一、二年级第一节课时间为14:55—15:55.第二节课时间为16:05—16:55.三到六年级第-节课时间为15:40—16:40.第二节课时间为16:50—17:40o1.
服务对象。主要针对因放学后家长接送困难、在家无人照料等原因自愿接受课后服务的学生。
2.
服务主体。校内延时看管服务工作,由学校安排教师值日直接看管,也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管。
3.-----------------------------------------------------------
服务时间。周一至周五。一二年级为14:5516:55,三到六年级为15:40——17:40(法定节假日、寒暑假除外)。周六周日休息。
4.
服务场所。学校教室、活动室、运动场等地。
5.
服务内容。
(1)
对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶;
(2)
开展“书香校园、海量阅读”活动;
(3)
组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演活动;
(4)
开展社团兴趣小组活动;
(5)
学校与校外活动场所、社区联合组织开展学生社会综合实践活动,建立校外学生服务联系点(站),共建共享,创新“家、校、社”协同育人模式;
(6)
开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。
6.
服务流程:学校宣传一一家长申请一一学校审核并合理安排志
愿教师一一重新组班一一无缝衔接。
(1)
学校宣传。通过家长会、微信群等渠道向家长发放《问安小
学关于开展课后服务致家长的一封信》,宣传上级有关放学后延时服
务工作通知的精神。
(2)
家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的,在《问
安小学关于开展课后服务致家长的一封信》上签字同意。
(3)
学校审核。各班班主任征求家长意见并汇总。学校与自愿参
加课后服务的家长和学生签订《课后服务安全责任书》,明确看护的时间、形式管理要求、双方的权利和义务等。
(4)
合理安排志愿教师。根据家长申请情况,结合学校设立的课
后服务特色课堂,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。
(5)
重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好
组成规模不超过40人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后
临时班主任”将学生带领到相应场所,进行课后服务。
(6)
无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长,指引家长到“临
时班”接孩子,家长孩子互相确认后,才能离开校园。
5.放学后延时服务保障措施
1.高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实
将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后
服务成为学校的实事工程。
2.健全制度。建立健全课后服务工作相关制度,包括学生看管申
报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考
核制度、安全管理制度以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保课后服务工作有章可循、有规可依。
3规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:
(1)
坚持家长及学生自愿原则,严禁以任何方式强制或变相强制
学生参加。
(2)
严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延
伸,不得进行集体补课,不得增加学生课业负担。
(3)
不得与社会机构合作进行有偿服务。
(4)
看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况。出现紧
急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。
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