篇一:谈谈两个决议的心得体会
关于两个决议的心得体会
两个决议心得体会篇
今天,中华民族向世界展现出一派欣欣向荣的气象,巍然屹立于世界东方。
今天,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世
界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会
主义的重大转变。
今天,中国共产党推动构建人类命运共同体,为解决人类重大问题,建设持久和平、普遍安
全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量,成为推动人类
发展进步的重要力量。
今天,党已成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第
一大执政党,正领导中国人民在中国特色社会主义道路上不可逆转地走向中华民族伟大复兴,无愧
为伟大光荣正
确的党。
两个决议心得体会篇
作为新时代的基层党员干部,必须站在新起点、迎接新挑战,当好未来发展的奠基人、跨越转
型的开拓者、拼搏实干的赶路人,一步一个脚印,走好新时代的赶考之路。要以“实干姿态”筑
起“事业高度”。将个人志向放到时代坐标之中,将个人的“小我”融入国家发展、人民幸福
的“大我”之中,勇挑时代重担,凝聚锐意进取的劲头和艰苦创业的精神,在基层天地沉下身,在
事业上沉下心,推动干事创业取得新成效。要以“斗争姿态”答好“时代大考”。凝心聚力、无畏
无惧,树立“攻关”意识,坚定“斗争”之志,勇于面对大潮,敢于搏击风浪,把攻坚克难的集结
号吹得更加响亮。要以“奉献姿态”释放“为民温度”。坚守为人民服务的宗旨,主动倾听群众的呼声和诉求,与群众架起“连心桥”,坚持问题导向,掌握问题的实质,把握问题的关键,把群众
的事情认真办好,自觉担当起勤政为民的“服务员”。
篇二:谈谈两个决议的心得体会
对两个决议的认识和体会
中国改革开放以来,作为中央一级决议,关于经济社会发展方向的两个决议,即1978年的改革开放决议和1993年的社会主义市场经济决议,是中国经济社会发展取得根本性变革的里程碑式的重大历史事件。
1978年改革开放决议是中国改革开放和社会主义现代化建设发展的重要政治决策。它实施了四项基本原则,即改革、完善计划经济,坚持国家指导经济建设,重视改革和发展的统一;允许和支持多种形式的经济主体、支持中小企业的发展;以市场经济为基础和主导,改革金融体系;扩大开放,拓宽国际合作。这一决议划定了中国改革开放进入市场化经济的经济发展思路,实现了中国经济从比较落后发展到比较发达发展的宏大飞跃。
1993年社会主义市场经济决议是中国社会主义市场经济体制建设的重大政治决策。它深刻总结了1978年改革开放实践的经验和教训,总结形成了社会主义市场经济的基本思路:坚持以社会主义市场经济体制为基础,坚持改革开放的政策,提高和完善国有经济的管理,建立和发展多种经济组织形式,加强政府和市场联系,推动社会主义市场经济发展。这一决议,深刻指出建设社会主义市场经济体制的方针、原则和指导思想,给了中国经济建设良好的指导和发展有力的保障,为社会主义现代化建设掀开了一扇门,推动了中国经济和社会发展进入一个新的阶段。
从历史的角度看,1978年改革开放决议和1993年社会主义市场
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经济决议是中国经济社会发展取得根本性变革的里程碑式的重大历史事件,也是中国改革开放和社会主义现代化建设发展的重要政治决策。它们深刻总结了改革开放实践的经验,准确把握了改革开放发展的历史规律,实施了四项基本原则,确立了社会主义市场经济的基本思路;它们为推进中国经济和社会发展提供了重要参考,为社会主义现代化建设提供了有力的指导。
随着中国经济的发展,越来越多的西方国家和发达国家纷纷向中国社会主义市场经济体制学习和借鉴,这也证明了1978年改革开放决议和1993年社会主义市场经济决议的历史意义和深远影响。在新的历史时期,中国将继续把这两项决议作为重要的历史指导,以更加科学的方法和更加科学的政治行动,认真学习和实践改革开放和社会主义市场经济,继续为建设社会主义现代化大国做出应有的贡献。
总之,1978年改革开放决议和1993年社会主义市场经济决议,从历史及当前的角度看,都有着深远的历史影响力,对中国经济社会发展具有重要意义,是让中国实现经济社会变革的里程碑式的历史事件。中国要实现社会主义现代化建设的目标,将继续吸取这两项决议的精神宝贵经验,以更加科学的方法和更加科学的政治行动,不断改进和完善社会主义市场经济,推动中国经济社会发展持续快速健康发展。
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篇三:谈谈两个决议的心得体会
两个决议研讨交流材料
标题:两个决议的研讨交流材料
尊敬的各位领导、专家和与会者:
大家好!今天我将为大家介绍两个决议的研讨交流材料。这两个决议分别是关于环境保护和教育发展的重要问题,我相信在我们共同的努力下,我们能够达成共识并为解决这些问题做出贡献。
第一个决议涉及环境保护问题。环境保护是全球面临的重大挑战之一,我们必须采取行动来保护我们的地球。这个决议呼吁各国采取更加积极的措施来减少污染和保护生态系统。我们建议设立一个全球性的监测机构,以监测和报告各国环境状况,并制定具体的行动计划来解决环境问题。此外,我们呼吁各国共同合作,共享环境保护技术和经验,加大对发展中国家的支持,推动可持续发展的实现。
第二个决议涉及教育发展问题。教育是促进社会进步和人类发展的基石,我们应该为每个人提供平等的教育机会。本决议强调了提高教师培训和教育机构质量的重要性。我们提议建立一个全球性的教育合作机制,以促进教育资源的共享和交流,并提供支持给那些缺乏教育资源的国家。此外,我们也呼吁加强STEM(科学、技术、工程和数学)教育,以应对日益复杂的全球挑战。
这两个决议的通过将有助于推动环境保护和教育发展的全球合
作。我们期望通过共享知识和经验,加强合作,共同努力实现可持续发展目标。此外,我们还鼓励各国政府、非政府组织和企业共同承担责任,为这些问题做出更多的贡献。
相信只有通过充分的讨论和交流,我们才能够找到解决问题的有效途径。因此,我希望大家积极参与讨论,并就这两个决议提出建设性的意见和建议。只有通过大家的共同努力,我们才能够为我们的未来创造一个更加环保和有教育公平的世界。
感谢大家的聆听!
篇四:谈谈两个决议的心得体会
两个决议的现实指导意义
随着中国特色社会主义进入新时代,全党全军全国各族人民必须更加紧密地团结在党中央周围,坚定不移地走中国特色社会主义道路,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为此,党的十九届四中全会和十三届全国人大常委会第十五次会议分别通过了《中华人民共和国宪法修正案》和《中华人民共和国国家安全法》,这两个重要决议为全党全军全国各族人民提供了指导和保障。
一、《中华人民共和国宪法修正案》的现实指导意义
《中华人民共和国宪法修正案》是党的十九届四中全会通过的重要决议,它既是对中国特色社会主义制度的完善和发展,也是对党的十九大报告的贯彻和落实,更是中国特色社会主义法治建设的重要里程碑。
修宪的核心是修改党的领导地位的规定,将“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”写入宪法,彰显了党的领导地位的无可替代性和重要性,为坚持和发展中国特色社会主义提供了宪法保障。同时,修宪还增加了宪法对人民群众的权益和利益的保障,明确了“人民当家作主”和“人民代表大会制度”等重要原则,进一步完善了中国特色社会主义制度体系。
《中华人民共和国宪法修正案》的通过,对于推进中国特色社会主义法治建设、维护社会稳定、促进经济发展、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要的现实指导意义。全党全军全国各族人民应
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当认真学习贯彻宪法,坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚定不移地维护党的领导地位,不断完善中国特色社会主义制度体系,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
二、《中华人民共和国国家安全法》的现实指导意义
《中华人民共和国国家安全法》是全国人大常委会第十三次会议通过的重要决议,它是中国特色社会主义法治建设的重要组成部分,也是国家安全体系建设的重要法律基础。
《中华人民共和国国家安全法》规定了国家安全的范畴和内涵,明确了国家安全工作的目标和任务,规定了国家安全工作的组织和领导体制,明确了国家安全工作的法律责任和处罚措施,为全面加强国家安全工作提供了法律保障。同时,国家安全法还规定了国家安全工作的重点领域和重点任务,如网络安全、反间谍、反恐怖、反分裂、反渗透、反颜色革命等,为加强国家安全工作提供了有力的法律支持。
《中华人民共和国国家安全法》的通过,对于维护国家安全、保障国家发展、维护社会稳定、促进人民福祉、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要的现实指导意义。全党全军全国各族人民应当认真学习贯彻国家安全法,增强国家安全意识,增强国家安全能力,加强国家安全工作,坚决打击各种危害国家安全的行为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
总之,中国特色社会主义进入新时代,全党全军全国各族人民必须更加紧密地团结在党中央周围,坚定不移地走中国特色社会主义道
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路,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。《中华人民共和国宪法修正案》和《中华人民共和国国家安全法》的通过,为全党全军全国各族人民提供了指导和保障,全党全军全国各族人民应当认真学习贯彻,不断推进中国特色社会主义法治建设和国家安全体系建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
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篇五:谈谈两个决议的心得体会
2023“两个决议”专题学习研讨心得体会范文(精选3篇)2023“两个决议”专题学习研讨心得体会篇1按照县委组织部的统一部署,我参加了五寨县县xx年干部在线学习。时间虽然很短,但感觉培训内容非常及时有效,针对性很强,对自己进一步服务科学发展、提升工作能力水平很有帮助。相对于传统面对面式学习,“党员干部在线学习的平台”依托网络,不受时间、空间限制,这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。当前,全省、全市大力推进转型跨越发展,阳县作为“太原都市圈”的“核心区”,将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇,作为一名领导干部必须具备鲜活的理论知识,才能高瞻远瞩,与时俱进,把握大局,为服务全县科学发展,促进全县转型跨越做出更大的贡献。一、充分认识到新时期学习的重要性,增强学习的自觉性学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我认真学习了十七届六中全会精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“十二五”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。二、以“改革创新、时不我待、敢于争先”的时代精神投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。”要以十七届六中全会精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底改变精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增强危机意识、责任意识、能力意识、效能意识。要树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精神,用先进的文
化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象领导干部必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增强社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性锻炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分相信和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要经常深入基层调查研究,了解真实情况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。总之,我认为“党员干部在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。2023“两个决议”专题学习研讨心得体会篇2按照学校统一安排,学校对本次人事制度改革之后重新聘用的中层干部进行了为期2天的集中培训。培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,尤其是王校长的动员报告对中层干部身上存在的思想作风和工作作风问题更是剖析透彻,切中要害,为全体中层干部今后更好的工作指明了前进的方向,提出了明确的目标。现将培训感受如下:一、通过培训,充分认识到本次培训的重要意义、学校面临的机遇和挑战、学校发展与中层干部之间的关系。目前,我校正面临着大好的发展机遇——省职教攻坚计划和升高职两个大好的机遇;同时,我们也面临着办学质量和办学层次提高两个发展现实。然而,我们目前的中层干部队伍却有很多不适应的地方。比如,思想作风方面存在:
1、学习氛围不浓,注重学习提高自身素养意识不强;2、不注重思想解放,习惯、传统、墨守成规的思想意识存在;3、整体意识、大局意识、责任、奉献、拼搏意识有一定程度的弱化、降低。工作作风方面存在:1、协调、沟通做的不够,工作上的衔接、协调不够;2、工作上的浮漂表现比较突出,不深入、不具体,不抓工作的落实。中层干部是学校的中坚力量,是学校改革发展过程中的先头兵,只有把中层干部这支队伍抓好了,才能带领部门员工做好工作,用新的姿态和饱满的精神状态投入到工作中去,来实现学校的两个提高,抓住时代赋予我们的两个机遇。二、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。王校长在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是提高中层干部素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。三、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地做好学生管理工作。二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、学生进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工
作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得尊重的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度的具体体现,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,尤其是做学生管理工作更应该注重文明礼仪,德高为师,身正为范,为人师表,为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学校发展的主流,让我们的学校成为文明和谐的校园。六是加强作风建设,强化“两个意识”。“两个意识”是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步增强忧患意识,才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步增强宗旨意识,才能始终树立全心全意为学校服务、为学生服务的意识,才能不断增强使命感和社会责任感,才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态,为学校的发展献计献策,贡献力量。总之,通过这次培训,既增长了知识,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好学生管理工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
2023“两个决议”专题学习研讨心得体会篇320xx年5月1日5日,我有幸参加了由岳池县教育局主办,进修校协办的全县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能,更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简单总结,不足之处,尽请谅解。一、中层干部必须具备的知识和技能通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必须具备以下各方面的能力:(一)有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。作为学校中层干部,我们首先必须是教育教学的一把好手,只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度,我们才能让教师心悦诚服,说话、做事才有说服力,才能让教师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工。(二)有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。作为学校中层干部,我们必须要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中“坚”力量。(三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀。作为学校的中层干部,我们一定要学会“容”人,也要学习“容”事,因为我们面对的有学校校长、学校教师,还有学生和家长,很多事和人,我们必须要学会容忍和谦让,很多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前,我们必须当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒失。在教师面前,我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系。(四)要有不断创新的工作意识和一定的语言修养。
我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,如果单凭简单陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部,我们必须要有一定的语言修养,语言艺术。该说的才说,不该说的绝对不说,我们一定要管好自己的口。同时要注意我们说话的语言技巧。(五)在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫。自觉学习,在“用”字上下功夫,深入一线,在“勤”字上下功夫,强化制度的执行力,在“严”字上下功夫,转变工作作风,在“实”字上下功夫,开拓创新,在“谋”字上下功夫,我们必须是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业。二、中层干部要有推进课改的责任和义务作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素质和能力外,还必须为教改做出必要的贡献。首先我们必须要深刻理解新课改的总体要求、新课改的核心任务、新课改成功的主要标志以及新课改必须抢占的“制高点”。因为只有这样,我们才会知道“改”什么,怎么“改”…(一)课程功能的转变。要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想。(二)课程结构的改革。课程结构的调整要求教师必须进行角色转变,要把教师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现。(三)课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐。
(四)课程评价的改革。新课程倡导的是发展性课程评价体系,必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺。只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价。通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广,以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量!
篇六:谈谈两个决议的心得体会
对两个决议的认识和体会
早在几个世纪前,就发生了两个重大的决议,它们影响着全世界的发展,加强了人们的团结。这些决议是:第一个是《大不列颠及爱尔兰联合王国宪章》,该宪章确立了英联邦的立法权,它标志着英联邦建立了一种联合政体,使每个民族和政府都有自己的权利。第二个决议是《联合国宪章》,它由50个国家签署,从而确立了一个全球性的政治、安全、文化和经济框架。
第一个决议是《大不列颠及爱尔兰联合王国宪章》,该宪章体现了英联邦国家之间的合作关系和协议,被视为共同的统治框架。英联邦的建立有助于彼此的发展,因为它使得每个民族都有权利参与到国家的议他当中。通过宪章,英联邦建立了一个稳定的政治体系,有助于开发和维护共同的财富。通过英联邦,各个国家可以共享比英国更先进的科学和技术,可以在政治和经济上建立更牢固的关系。
第二个决议是《联合国宪章》,它宣布了国际社会的团结,维持世界和平,促进社会发展的理念。《联合国宪章》宣布,每个国家都有自己的主权和自主权,但也具有义务尊重其他国家的主权和自主权。它强调每个国家都有义务尊重其他国家,承认其他国家的宗教、政治和文化差异,促进全球和谐。《联合国宪章》确立了一个全球化框架,建立一个国际政治经济体系,推进世界发展进程,维持全球和平与稳定。
这两个决议都给世界带来了巨大的积极影响,推动了世界的进步。《大不列颠及爱尔兰联合王国宪章》使得各个国家的联合政体得以建
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立,确保了每个民族的权利,加强了人们之间的团结。《联合国宪章》确立了一个全球性的政治、安全、文化和经济框架,使得各国之间的关系更加紧密。它也给每个国家带来了巨大的经济效益,促进了各国之间的贸易和投资,促进了共同的社会福利。
通过这两项决议,人类社会取得了巨大的进步,国家之间的关系变得更加紧密,人民之间的团结也得到了提升。这也证明了决议的重要性,可以帮助一个国家或者一个组织或者一个国际社会朝着一个更加美好的方向发展,使其更加和谐、繁荣和发达。
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篇七:谈谈两个决议的心得体会
2021“两个决议”专题学习研讨心得体会三篇
2021两个决议专题学习研讨心得体会一篇
我有幸参加了今年的市中考语文研讨会,从各方面综合的情况来看:从大的方面说,今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致,基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座,深有感触。
首先,我再次感受到做一个合格的语文老师,真不容易。做一个语文老师,要经常思考一个问题:未来社会对学生语文的要求是什么?语文新课标指出,语文课程的性质:运用语文交流,吸收优秀文化,提高思想修养,促进精神成长;课程理念:获得语文素养,培养实践能力,倡导自主学习,关注社会需要。其中,精神层面及语文素养的培养,是重中之重,国民素质的提升,这是关键。我想,教育的功利性,目光短浅的应该教学,实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重,但不妨碍我们倡导新理念。做大师,不做匠人。
其二,对于初中学生,培养自主学习则可,合作探究,则不必太过于纠结。优秀的语文课,应该是一种安静思考、文思飘扬的情境,有静心,有耐心,不浮躁,才能提高真正
语文素养。想想我的语文教学实践,正是如此。当思维火花在课堂碰撞,又能冷静表达时,效果是最好的。
其三,语文教学重在培养兴趣和习惯。语文是不能速成的。积累的习惯与愿望,对语文学习而言,相当可贵。从教语文二十多年,我有一个很深的感触,兴趣是学好语文的根本!试想,缺失兴趣的语文教学,还能走多远?就像中考复习,题海战,实在是得不偿失。养成良好的语文学习习惯;传统的写字教学不能丢;好读书,多读书,读好书;教材为本,吃透教材,用好教材;注重学法指导,适当训练提升,得法于课内,运用于课外;践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。
2021两个决议专题学习研讨心得体会二篇
本次学习的过程与感受,刘燕老师已经在其个人工作室中做了详细的介绍。在此,我将学习到的内容整理归纳,呈现给老师们,希望能给其他老师以启发和帮助。(由于当时几经波折,当我们进入会场的时候,只有最后面角落里的凳子可以坐了。音响效果也一般,有些内容没能清楚明白的记录下来,所以,只能充当一回不太合格的传声筒了,望老师们谅解。)
一、新课标的启示。
在语文教学中应进一步明确语文的交际工具性,重视继承我国语文教育的优良传统,强调多读多写,改变机械粗糙
繁多的作业方式,让学生在语文实践中学习语文;合理设计课程的教学目标和内容,切实减轻学生过重的课业负担。
二、中学语文课堂中需要注意的几个方面:
防止用集体讨论代替个人阅读;防止逐字逐句的分析和远离文本的过度发挥;要少做题,多读书,读整本的书。
三、注意新课标中增加的新内容。
初中7至9年级增加14篇:《十五从军征》(十五从军征)汉乐府;《木兰辞》(唧唧复唧唧)北朝民歌;《登幽州台歌》(前不见古人)陈子昂;《黄鹤楼》(昔人已乘黄鹤去)崔颢;《卖炭翁》(卖炭翁)白居易;《渔家傲》(天接云涛连晓雾)李清照;《南乡子》(何处望神州)辛弃疾;《满江红》(小住京华)秋瑾;《庄子》一则(北冥有鱼亦若是则已矣);《礼记》一则(虽有佳肴);《列子》一则(伯牙善鼓琴吾于何逃声哉?);《与谢中书书》,陶弘景;《湖心亭看雪》,张岱;《河中石兽》,纪昀。
减少两篇:早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈(此篇移至小学阶段);《观刈麦》(田家少闲月)白居易。
四、作文要写自己的话,教师要教会学生像人一样的说话。
切忌学生作文堆砌古人、古诗和名言。内容假大空,千篇一律,无病呻吟。初中阶段的作文,能流畅地把事情讲清
楚即可,要写自己的话。谷教授举例:一个学生一年写了56篇作文,全都是罗列李白、陶渊明和苏轼,但每次都能得高分。这样下去,是很可怕的。
五、课改的推行是举步维艰的,甚至是悲壮的。
吕叔湘说过教学的主要目的是培养能力,而不是传授知识给学生一把钥匙,教会他动脑筋。但是,应试教育没有改变的情况下,课改没能真正落实,学生的负担反而更重了。语文教师应该改变满堂灌的课堂形式,注重培养学生对语文的热爱,培养语感,阅读和写作能力。我们应该重视占90分的阅读和写作,而不是只盯着30分的基础知识。要想真正提高学生语文素养,必须提高学生的阅读写作和实践能力。
六、课改可以给枯燥的语文课堂带来生机和活力。
潍坊的课改经验值得我们语文教师学习借鉴。他们对初中毕业生进行回访时发现,学生对初中语文的认同度很差,认为语文课没意思背诵太多死板,师生不互动课文枯燥有一句话一针见血地写出了语文课堂的弊病:一篇三分钟即可读完的课文要讲三节课,一本三天即可读完的课本要学半年针对这些问题,潍坊的做法是:三不讲学生自己已经学会了的不讲,学生自己能够学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲。三讲即:讲学生提出的问题,讲学生不理解的,讲知识缺陷和易混易错知识。
这样,提高了课堂效率,节约出了宝贵的时间学生们大
量的阅读。一段时间下来,学生学习的热情高涨了,语文的成绩更好了,关键是,语文的素养提高了。聊城课改的经验也是围绕读写展开,提出了读书使人高尚,写作使人善良的口号。重新编排语文课:教材基础课,阅读课,阅读交流课,随笔交流指导课。(在听报告的时候,我强烈地意识到,我们学校为学生配备了大量的图书,装备了阅览室,我们应该充分利用起来。课改势在必行,观望只会耽误学生,并且让自己落后)
七、伟大的教师一定是有激情的教师,教师的美丽在于激情。
没有激情的课堂平平淡淡,没有激情的教学兴味索然。26号下午的三节课,让我们惊叹于三位教师的高超的课堂驾驭能力、深厚而文学底蕴和澎湃的激情所折服。我的拙笔不能形容听课的感受,请大家在网上搜索乐陵陈万太视频和临沂二十中学刘晓凡,亲自感受他们的魅力。
我的体会总结为一句话:作为一名语文老师可以是幸福的。
2021两个决议专题学习研讨心得体会三篇
今年秋天,我有幸来到了古城徐州,参加为期两天的于永正教学思想研讨会。两天的时间虽然不长,我却受益良多。
于永正是我非常敬仰的一位教师。他幽默而又严谨,令人景仰却容易接近。在我看来,他是一个在教坛上勤恳耕耘
了几十年的老教师,更是一个温文尔雅的治学君子。毕业十三年来,我一共现场听了于老师三次课。
第一次,记不清具体的年月了,在灌南,于老师上的是《小稻秧脱险记》。当时的我是一名新教师,是个彻底的门外汉(虽然现在我依然是门外汉),根本不知道如何上课,正为如何上语文课发愁呢,加上我实习阶段从未接触过语文课,所以更觉得无从下手,不知这简单的文章还能教给孩子什么。可是当我听了于老师给孩子们上的课时,我被深深地震撼了:原来语文课可以上的这么朴实自然、充满情趣!当他的学生一定很幸福吧!我也要当他这样的老师!
让孩子爱上语文,幸福快乐的上语文课!课后,我激动地跑到台上,拿着他的一本书请他给我签名,捧着这本心爱的书,我激动了好长一段时间。我更是把从于老师课堂上学来的招式如法炮制,用在我的课堂上,可是奇怪的是,效果却远远没有我想象中的好,孩子们有些不知所措,不能进入情境。我反思,一定是什么地方出了问题。现在想想,当时的自己只是看到了形,没有真正领会于永正老师的设计意图,所以只能东施效颦,难看是必然的。不管怎么说,这次的听课点燃了我对语文的激情。我期待着能再一次听到于永正老师的课。
几年后的海头小学,我再次有幸听到了于永正老师的课。那次他上的是《高尔基和他的儿子》。相比第一次,经历了
十年的教学实践,我已少了最初的浮躁和狂热,多了几分沉静与思考。我不再着急记录他的一言一行,一招一式,而是思考于永正老师的教学意图,并与自己平时的教学作对比,努力发现自己教学中存在的问题。这样一比,真的比出了不少问题:学生的读写指导不够扎实,课堂上形式主义的东西太多,对待教学重难点的突破没有深入钻研,不能敏锐地捕捉并机智地解决课堂上的生成等等。想到这些,我不禁冷汗直冒,觉得自己需要学习的东西太多。课后,我买了一本于永正老师的《教海漫记》。于老师提笔给我签下了大法无形大教无痕于永正书二0一0年春这几个字。
篇八:谈谈两个决议的心得体会
未知驱动探索,专注成就专业
两个历史决议的历史经验与启示全解
引言
历史是人们的经验宝库,我们可以通过研究历史来获得宝贵的经验和启示。本文将深入探讨两个历史决议,并分析其中的历史经验与启示。通过学习这些历史事件,我们可以更好地理解过去,为未来的决策和发展提供指导。
第一部分:历史决议一的背景和影响
1.1背景
历史决议一指的是某一历史时期的重大决策,这个决策对于当时的社会、政治和经济产生了深远影响。在这一部分,我们将介绍这个历史决议的背景信息和重要性。
1.2影响
这个历史决议产生了哪些具体的影响?它对社会的发展和人们的生活有何改变?我们将仔细分析这些问题,以便更好地理解这个决议的历史意义。
未知驱动探索,专注成就专业
1.3历史经验与启示
通过研究这个历史决议,我们可以得出哪些宝贵的经验和启示?这些经验和启示对于我们今天的决策有何借鉴意义?我们将对这些问题进行深入剖析。
第二部分:历史决议二的背景和影响
2.1背景
历史决议二发生的背景和上下文是什么?我们将介绍这个历史事件的背景信息,以便读者更好地理解其重要性。
2.2影响
历史决议二对当时的社会、政治和经济产生了怎样的影响?我们将详细分析这些影响,以便更好地认识这个决议的历史意义。
2.3历史经验与启示
研究这个历史决议带给我们哪些重要的经验和启示?这些经验和启示对于解决今天的问题有何帮助?我们将对这些问题进行充分的讨论和分析。
未知驱动探索,专注成就专业
第三部分:两个历史决议的比较和总结
3.1比较
我们将对历史决议一和历史决议二进行比较,分析它们的共同之处和不同之处。通过比较这两个历史事件,我们可以更好地理解它们的历史背景和影响。
3.2总结
在这一节,我们将对整个文档进行总结。我们将强调两个历史决议的历史经验和启示,并指出它们对我们今天的决策和发展可能会产生的影响。
结论
历史是我们的智慧之源,通过深入研究历史决议,我们可以从中汲取宝贵的经验和启示。本文详细讨论了两个历史决议的背景、影响,以及它们所带来的历史经验与启示。通过学习这些历史事件,我们可以更好地理解过去,为未来的决策和发展提供指导。希望本文能够对读者有所启发,引发更多的思考和讨论。
篇九:谈谈两个决议的心得体会
两个决议的现实指导意义
决议是指为了解决问题、指导行动或促进发展而做出的决定或决策。在许多组织、机构、企业和政府中,决议都是非常重要的工具,用于制定政策、规划战略、管理资源和解决问题。以下将以两个决议的实际指导意义为例,详细阐述其对组织、机构、企业和政府的指导作用。
第一个决议是关于环境保护的决议。随着全球气候变化、自然资源枯竭和生态环境退化等全球性的环境问题的日益突出,各国政府和国际组织普遍意识到了环境保护的重要性,并相继作出了一系列旨在保护环境的决议。这些决议的现实指导意义包括:
1.倡导可持续发展:环境保护决议的一个重要目标是倡导可持续发展,即满足当前需求的同时,不损害未来世代的需求。这对于企业和组织来说,意味着要在经营活动中理性利用资源,减少废弃物的产生,并采用环境友好的技术和产品。对政府来说,意味着要制定和执行环保政策,推动绿色经济的发展。
2.倡导绿色生活方式:环境保护决议还鼓励人们采取环境友好的生活方式,如减少能源消耗、节约用水、减少废物产生、推广可再生能源等。这对于普通公众来说,意味着要改变过度消费和浪费的习惯,提高环境意识,积极参与环保活动。
3.加强国际合作:环境问题是全球性的,只有各国共同合作才能解决这些问题。环境保护决议的现实指导意义之一就是促进各国加强合作,共同应对气候变化、保护生物多样性、减少污染等环境挑战。这对政府来说,意味着要加强国际合作机制的建设,制定共同的标准和规范。对企业和组织来说,意味着要主动参与国际环保合作项目,开展技术交流和合作。
第二个决议是关于社会公平和公正的决议。随着经济全球化和社会发展的加速,贫富差距和社会不平等问题日益凸显,许多国家和组织都意识到了解决社会公平和公正问题的重要性。这些决议的现实指导意义包括:
1.促进社会公平:社会公平是指社会资源和机会公平分配,每个人都有平等的机会参与社会发展。社会公平决议的现实指导意义之一就是鼓励政府采取措施,如税收制度、加强社会保障、推动教育公平等,促进社会公平的实现。对企业和组织来说,意味着要落实员工公平待遇,消除各种歧视,提供公平的职业发展机会。
2.促进社会公正:社会公正是指社会规则和法律的公正执行,每个人都能享受到公正的待遇和权益保障。社会公正决议的现实指导意义之一是要求政府强化法治建设,加强监管和执法,保护公民的合法权益。对企业和组织来说,意味着要遵守法律法规,维护员工和消费者的权益,不得进行不公正的竞争行为。
3.促进国际合作:社会公平和公正问题不仅存在于单个国家,也存在于全球层面。社会公平和公正决议的现实指导意义之一是促进国际合作,共同应对跨国公司的滥用权力、防止贫困和不平等问题的扩大等。这对政府来说,意味着要加强国际合作机制的建设,制定共同的标准和规范。对企业和组织来说,意味着要遵守跨国法律法规,确保国际经济合作的公平和公正。
综上所述,决议的现实指导意义体现在其促进可持续发展、倡导环保和绿色生活方式、加强国际合作、促进社会公平和公正等方面。这些指导意义对于组织、机构、企业和政府来说,都具有重要的实践意义,可以引导其制定政策、规划战略和实施具体行动,为社会的发展做出贡献。
篇十:谈谈两个决议的心得体会
两个《决议》学习心得体会精选多篇
两个《决议》学习心得体会精选8篇
两个《决议》学习心得体会一
两个《决议》是党在不同历史时期所做的自我反思、自我总结和自我批评,通过学习,深刻感受到我们党之所以能,也是因为它是在不断自我革命中淬炼而成的。正是因为我们党具有自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的强大能力,敢于直面问题,坚持修正错误,才得以保持先进性和纯洁性,才有了100年的光辉历史。学史明理,在实际工作中,我们也要学习党的自我革命的精神,不断反思业务工作中是否存在问题,发现问题并及时改正。
两个《决议》学习心得体会二
通过学习两个《决议》,我个人体会与认识有:两个《决议》出台背景都是处于中国共产党将领导中国各族人民开启一段伟大的新的征程并最终都取得历史性伟大成绩的关键时刻。我们党对待党内错误的态度与思路清晰明确,即不针对个人,而是寻找错误的思想根源,从而达到纠正错误、团结同志的目的,这也就是为什么中国共产党总是能从胜利不断走向新胜利的原因。
今天,习近平总书记要求全党同志重新学习两个《决议》,我认为有非常重要的现实意义。正如习近平总书记“七一”讲话中
提到的,中国共产党要带领中国各族人民开始下一个新的百年伟大征程,并成为今天我们党员共产主义远大理想中的现实信仰,坚信中华民族一定能够实现伟大复兴,并为之奋斗。作为基层党组织、党员干部、党员要明确我们的责任、明确党的核心,才能坚定不移在党的带领下实现民族伟大复兴目标;同时,作为行业科技出版者,要明确我们的工作责任,就是围绕冶金行业未来智能化、低碳绿色发展主题,做好我们行业科技技术与知识传播的本职工作,而且一定要与时俱进,要利用新的数字化技术,在数字化信息服务上实现我们业务瓶颈的突破,成就出版社未来与国家复兴发展同步快速发展。按党的要求,发展的智慧来自人民群众、发展的力量要依靠人民群众、发展的成果要与人民群众共享,实现制定的“十四五”规划目标,使冶金工业出版社越好。
两个《决议》学习心得体会三
通过对“两个决议”的出台背景、形成过程和重要意义的认识和对原文内容的认真学习,感悟到《决议》是我们党第一次对党的历史经验做出的系统性总结,是我们党领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设过程中产生的极其重要的历史文献,对推动中国历史发展起到了重要的作用。我们既要学习其中的教训,又要在重大问题上跟党中央保持一致,树立正确的党史观,坚定理想信念和坚持实事求是。作为党员领导干部,在具体工作中应坚持真抓实干、求真务实、一步一个脚印地推进各项工作,不断增强看问题的能力和谋事情的脑力,真正做到为职工群众办
实事、办好事。
两个《决议》学习心得体会四
中国共产党自1921年产生以来,就以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合作为自己一切工作的指针。纵观我党历史上的几次“左”倾、右倾路线,其产生的根本原因都是没有实事求是、没有将马列主义与当时的中国具体实践相结合、没有密切联系群众,进而在不同时期出现了投降主义、机会主义、冒险主义、宗派主义、教条主义、主观主义等思想路线。这些错误的思想路线在党的领导机关中占据统治地位的时间越长,给革命带来的危害就越大,造成的损失也越大,所犯政治路线、军事路线和组织路线上的“左”倾、右倾错误就越严重。在毛泽东同志领导下,我党经过了自己的各种成功和挫折,《关于若干历史问题的决议》在思想上、政治上、组织上、军事上,达到了高度的巩固和统一,使“前车之覆”成为“后车之鉴”,对若干党内历史问题作出正式的结论,是有益的和必要的。
在我们现实工作中,同样必须加强马克思列宁主义的思想教育,理论联系实际,不断加强自身修养,学习新的知识、新的方法,提高自己的各方面能力,虚心听取不同意见,才能保持正确的工作方法、创新的思维模式。
两个《决议》学习心得体会五
通过学习“两个决议”总结有三点体会:一是“两个决议”坚持实事求是的思想路线,是树立正确党史观的重要依据。坚持实事
求是,一切从实际出发。作为营销中心负责人,我将结合我社产品结构特点和所处行业情况,加强调查研究,提高深入分析的能力,对事物形成正确的认识,自觉做到实事求是;二是关于群众路线。要为人民服务,依靠群众,也包括与人民群众共同奋斗。尤其是对待身边的年轻人,需要努力促进提升其成长的质量和速度。作为党多年培养的干部,我将在学懂弄通做实上持续深化基础上,切实肩负起身上的担子,严守纪律,立足工作岗位,尽职尽责,为党和国家事业贡献一份自己的力量;三是学习党史几个月来,感觉学习理解还有差距,还需要继续加强学习提高认识,今后的党史学习我将对照学习找差距,加强学习促提高,紧跟时代步伐,为公司发展献计献策。
两个《决议》学习心得体会六
通过这一段时间对两个《决议》原文的研读以及对历史资料的查阅,最深切的感受一是“反思”,二是“改革”。始终本着为过去负责的态度,直面问题,进行实事求是的客观评价,并对症下药,提出行之有效地克服错误的具体办法,这是中国共产党在百年奋斗历程中能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。结合自身的业务工作来看,要对多年的工作经历不断反思总结,不断自我提升,对自己的职业生涯有总体规划,才能认清今后努力的方向,努力创造更加无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的新业绩。
两个《决议》学习心得体会七
两个《决议》对历史上的若干重大问题作出了科学结论,从历史经验和现实需要的高度,深刻回答了举什么旗、走什么路的问题。树立正确党史观,关键在于坚持实事求是的思想路线,在搞清楚党的历史“实事”基础上,探求党史发展的“是”,合乎实际地准确把握党的历史发展中的主题主线、主流本质。我们回顾历史,不是从成功中寻求心理慰藉,更不是躺在功劳簿上沾沾自喜,而是为了总结历史经验、把握历史规律,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,增强开拓前进的勇气和力量。作为党务工作者,更要坚定理想信念,强化自身党性修养,发挥党员先锋模范作用,让党旗在前方高高飘扬。
两个《决议》学习心得体会八
这两个历史决议是我们党在发展过程中形成的重要历史文件,是党史学习教育的重要内容,要牢牢把握树立正确党史观这个关键,要通过“两个历史决议”的学习,提高批评和自我批评的能力,提高克服困难、开创新局面的能力,深刻认识和理解“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,继续推动出版社党史学习教育走深走实,推动出版社业务发展迈上新台阶。
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